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黄道平书记出席全国机械职业教育教学指导委员会工业设计类专业委员会2019年扩大会议
来源: 设计与艺术系     时间: 2019-07-19     

        7月11日-12日,全国机械职业教育教学指导委员会(以下称机械教指委)工业设计类专业委员会(下称工业设计专指委)2019年扩大会议在广西南宁职业技术学院隆重召开。我院党委书记、全国机械教指委工业设计类专业委员会主任黄道平出席会议并作年度工作报告,工业设计专指委副主任委员、委员及来自全国30余所高校的工业设计类专业骨干教师、企业代表70余人参加会议。

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        会上,作为承办方,广西南宁职业技术学院党委书记黄明瑞首先致欢迎词并介绍了南宁职业技术学院概况,尤其是该校近几年在教学改革与建设方面取得的成就,并预祝本次会议取得圆满成功。

        我院党委书记、工业设计类专指委主任黄道平同志作年度工作报告。首先他对一年来全国机械职业教育教学指导委员会对工业设计专指委工作的指导表示感谢,并且在机械教指委的领导下,在过去的一年取得了丰硕的成就;同时也非常感谢南宁职业技术学院对本次会议的承办,对为本次会议付出辛勤汗水的南宁职院的老师和同学表达了诚挚的敬意。黄书记回顾了一年来工业设计类专指委所做的主要工作:一是围绕已经获得教育部验收的工业设计专业标准,开展了工业设计类专业系列教材的编写工作,各参与院校和教材主编利用这几年工业设计专业教学改革和建设的经验,根据教材建设的新形势编出契合新专业标准、与时俱进的高质量教材。二是第二期工业设计名师工作室通过了评审。第二期名师工作室共由8位教师申报,经过领导小组初步遴选和两期考察工作,最终认定四川工商职业技术学院的韩焱工作室、武汉职业技术学院的段林杰工作室、广东轻工职业技术学院桂元龙工作室为第二批名师工作室。三是一如既往地开展优秀毕业设计作品评选活动。今年有28学校的303件作品参加评选,其中产品设计类作品225件,平面类作品28件。今年的优秀毕业设计作品评选工作邀请了浙江省本科院校5位资深工业设计专家,现场采用盲评方式对三个奖项进行投票,共评出产品类一等奖25项,二等奖50项,三等奖73项。评出平面类一等奖8项,二等奖16项,三等奖33项。从评审情况来看,今年的作品水平较前三年又有大幅地提高。四是工业设计国家资源库建设进一步完善。截至目前,工业设计资源库依托依托“智慧职教”建设了10门专业核心课程资源、10个重点技能训练模块资源、3个职业院校技能大赛模拟项目资源。黄道平主任强调这是常州机电职业技术学院和其他参与学校的在深化教学改革的重大举措,也是我们全国高职工业设计专业教学的“共享型”教学成果,将有力的支撑工业设计专业在“互联网+”时代下的教师、教材、教法的三教改革。五是进一步完善了工业设计专指委网站建设。网站资料不断充实,内容不断更新,成为了专指委活动的重要窗口,秘书处及时发布教育部、全国机械行指委和工业设计专指委通知和国内外工业设计信息,使网站真正成为工业设计教学信息与资源的共享,各专指委成员学校优秀教学成果的展示的平台和窗口。接着黄书记布置了工业设计专指委2019年七项工作:抓紧进行工业设计专业标准配套教材的建设;进一步加强工业设计专业建设与改革的研究;完成首届全国机械行指委工业产品造型创意设计及表现大赛;进一步完善工业设计专业国家资源库的建设;继续开展工业设计名师工作室的评选活动;加速推进专指委网站应用;继续开展优秀工业设计类毕业设计评选活动,适时开展工业设计类专业教学技能竞赛。

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        与会人员聆听了深圳浪尖工业设计有限公司常务副总裁姜臻炜、工业设计名师虞建中教授、工业设计名师段林杰教授三位专家的报告,并围绕工业设计专指委主任委员、我院党委书记黄道平同志的工作报告进行了深入讨论。

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        会上,黄道平书记代表全国机械教指委为2018年新增的工业设计专指委副主任委员颁发聘书,并为第二批工业设计名师工作室颁授牌匾。工业设计专指委与会领导还为新增的工业设计专业指导委员会委员颁发了聘书。

        在对工业设计专指委第四届毕业设计作品评比活动中,浙江工业大学资深工业设计师黄薇教授对选送的作品进行了点评,其中对我院选送的作品尤其是赞赏有加,我院在本届作品展评过程中也获得了产品类一等奖3项、二等奖5项、三等奖1项,平面类一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项的历史最好成绩。会议期间,工业设计专指委副主任委员刘明新同志公布了2019年全国机械教育指导委员会“工业产品造型创意设计及表现大赛”初步方案。

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        7月12日,浙江机电职业技术学院设计与艺术系主任、工业设计专指委副秘书长邓劲莲教授主持“工业设计专业教学标准”配套教材建设工作推进会。工业设计专指委副主任委员毛锡荣教授做了关于推进工业设计专业系列教材的工作讲话。机械工业出版社刘良超解读出版社对配套教材编写的具体要求。最后,以小组讨论的方式进一步确定了各教材编写的分工、要求、进度及大纲的编写等相关工作。

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        本次会议圆满顺利召开,得到了各与会委员、专家的高度认可,会议安排紧凑,内容丰富,精彩纷呈。与会委员及专家希望进一步加强兄弟院校工业设计专业建设与教学改革的交流,同时深入贯彻执行国家职教改革二十条精神、培养更多满足企业行业需求的高素质的综合能力突出的工业设计类人才,充分发挥工业设计类专指委成员单位的作用, 加快现代职业教育体系建设。

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